Усе розпочалося на початку 2016-2017 навчального року, коли наша школа взяла участь у проекті на сайті gocamps.com.ua. Учні виконали креативну роботу «Запроси волонтера до своєї школи» у форматі презентації та творів про рідне село і навчальний заклад англійською та українською мовами, ставши переможцями проекту.
GoCamp – це новий формат табору, робочою мовою якого є англійська, французька або німецька. З декількох запропонованих напрямків літнього мовного табору учні та вчителі обрали напрямок «Спорт та здоров’я» («Sport and Health»).
Програма табору, розроблена в межах даного напрямку, не лише сприяє поглибленню знань про здоров’я , а й пропагує здоровий спосіб життя. 
У її розробці та реалізації вчителі англійської мови Л. Д. Крутенко та Г. М. Герасимовій активно допомагали директор літнього оздоровчого табору, педагог-організатор С. В. Клименко, вчитель фізивиховання А. М. Строць, вчитель біології Л. Л. Костюченко, вчитель основ здоров’я А. А. Закшевська, вчителі інформатики І. С. Сядро та Н. М. Дробот, молоде подружжя, вчителі математики О. С. Кадевич і Ю. Л. Кадевич, бібліотекар шкільної бібліотеки І. С. Корсак, класні керівники сьомих та восьмих класів Н. В. Шевченко та І. В. Касьян, вчитель трудового навчання А. І. Коніщук і вчитель історії О. В. Гануляк.
Створена програма, розрахована на роботу з дітьми 10-15 років, відповідає необхідним критеріям мовного пришкільного табору: методу проекту, розвитку життєвих навичок, міжпредметних зв’язків, гейміфікації, зануренню в мовне середовище.
У квітні вчитель англійської мови Л. Д. Крутенко відвідала в Києві тренінг для вчителів пришкільних мовних таборів GoCamp. Перед цим у жовтні 2016 року розпочався набір волонтерів для участі у таборах Go Camp при школах-переможцях однойменного проекту. Ще до початку роботи табору школа та волонтер обмінювалися контактами.
До Піщанської ЗОШ прибув волонтер з Туреччини, студент четвертого курсу економічного університету з міста Ізмір – Джан. Ця подорож стала для нього унікальною можливістю відкрити для себе Україну, поділитися культурою східної країни з українськими учнями. Крім того, проживаючи в родині вчителя української мови та літератури Н. В. Шевченко, вінпознайомився з нашими національними традиціями і звичаями, знайшов нових друзів, спробував справжню українську домашню кухню.
Відпочиваючи в таборі, учні проходили Школу здорової кулінарії, навчалися спортивним іграм, ходили в похід до лісу, на практиці впевнились, як здоровий спосіб життя впливає на добробут.
Створення літнього мовного табору – це один з нестандартних підходів для забезпечення якісного навчання дітей мовам. Відпочинок тут спонукав школярів спілкуватися та практично застосовувати знання з англійської у ігрових, спортивних, концертних програмах, театральних виставах тощо.
Через те, що мовний табір проводився під час літніх канікул, вчителі намагались, аби вивчення англійської мови не перетворилося на продовження навчального процесу, зацікавлювали своїх вихованців, поєднували навчання з захоплюючим відпочинком.
© Л. Крутенко, вчитель англійської мови Піщанської ЗОШ.